Z LITER UKŁADAM TYTUŁY - zabawa dla Pierwszaków

W poniedziałek zaproponowaliśmy uczniom klas pierwszych zabawę wspomagającą czytanie. Nazwaliśmy ją "Z liter układam tytuły". Dzieci wybierały ulubione książki z półki i korzystając z drewnianych literek układały pracowicie ich tytuły. Czasem "W" udawało "M" zupełnie jak w wierszyku Juliana Tuwima! U nas "N" chciało być "Z". Często poszukiwane było "T" oraz "L". Zdarzyło się również, że do litery "A" musieliśmy dopisać ogonek, żeby było bardziej "Ą"! W zabawie wzięło udział bardzo wielu uczniów! Dziękujemy! Wkrótce powtórzymy zabawę z literkami, choć zadania będą inne! Zapraszamy! 



Lekcja biblioteczna w Bibliotece Publicznej nr 44

W słoneczny jesienny poranek 8 października 2024 r. udaliśmy się z klasą 3a wraz z wychowawcą do zaprzyjaźnionej Biblioteki Publicznej nr 44. Dzieci mogły po drodze poznać okolicę i drogę do biblioteki. Niektórzy korzystają już od dawna z księgozbioru tej wypożyczalni. Na miejscu przywitała nas pani Karolina, która przedstawiła uczniom ciekawe książki. Naukowe, z których można dowiedzieć się wiele rzeczy o świecie zwierząt, kosmosu czy kolei, a także takie, które poprawią każdemu humor! Był czas zwiedzić bibliotekę! Jest tam wiele zakamarków, a każdym mnósssstwo książek! Klasa 3a z zaangażowaniem brała udział w zajęciach! 
Na zakończenie - niespodzianka! Każdy mógł wybrać sobie książkę z pewnej tajemniczej półki na kółkach i zabrać ze sobą! Na zawsze! 
Promowaliśmy czytelnictwo wracając ulicą Górnośląską do naszej Dwunastki. Niektórzy zerkali do książek, łowiąc słowa w czasie spaceru! Każdy, kto spojrzał - na pewno pomyślał "Ale fajna zaczytana klasa". To był bardzo książkowy poranek klasy 3a! 




Nowości zakupione z NPRCz

W naszej bibliotece wciąż przybywa nowości. Na początek przeznaczyliśmy na nie dwie półki, które szybko się zapełniły. A co najlepsze - czekamy na kolejne paczki z książkami!!! Dofinansowanie na nowości otrzymaliśmy w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. Każda książka jest opracowywana i wpisywana do programu bibliotecznego MOL, otrzymuje numer inwentarzowy i kod kreskowy. W transporcie i prezentowaniu nowości pomaga profesjonalny wózek biblioteczny, który również jest świeżym nabytkiem. Kiedy przywiozła go firma kurierska był zapakowany w papier. Uczniowie mieli kilka pomysłów, co może być w paczce. Nowe książki! Wielu odgadło, że półka... lecz nikt nie wiedział, że na kółkach. Inspirujący pomysł, na który wpadła jedna z czytelniczek to - kominek! Nasza wyobraźnia poszybowała - jesienny wieczór, kocyk, książki i ... ciepło z kominka! Przestaliśmy żałować minionego lata :)



Nowości wzbudzają zainteresowanie, to znikają z półki - wypożyczone, to wracają już przeczytane! Cieszymy się, słysząc wesołe okrzyki: "O mamy to w naszej bibliotece! Nie widziałam tego wcześniej!", "Ale super, to najnowsza część tej serii!", "Proszę pani, mogę wypożyczyć??"
Zapraszamy do czytania!

Lekcje biblioteczne w klasie 4b.

Klasa 4b przyszła do biblioteki z nauczycielką języka polskiego. Tu odbyła się zaplanowana wcześniej lekcja biblioteczna. Uczniowie dowiedzieli się wiele o pracy bibliotek różnego typu, choć dużo już wiedzieli! Omówiliśmy biblioteki domowe, publiczne, uniwersyteckie, a także cyfrową Polonę! Obejrzeli stary papierowy katalog, poćwiczyli układanie książek stosując alfabet i utrwalając wiedzę. Przypominamy, książki układamy według nazwisk autorów!!!


W kolejny dzień do klasy 4b udała się pani Alicja, wprost z biblioteki. Z rewizytą i siatką książek. W sali 54 w bardzo dobrych warunkach uczniowie wypełniali karty katalogowe. Każdy do innej książki! Jak prawdziwi bibliotekarze!!! W ten sposób poznali zawartość karty katalogowej i mogli ją porównać do współczesnych opisów książki, które znajdują się w katalogach online bibliotek publicznych. Karty zostały wklejone do zeszytów, ku pamięci! Gratulujemy cierpliwości i chęci poznawania tajników biblioteki! 

Akcja biblioteczna SKARBY BIBLIOTEKI

Październik to Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych. Z tej okazji w pierwszych dniach października odbyła się akcja biblioteczna SKARBY BIBLIOTEKI.  Uczniowie wzięli udział w poszukiwaniach ukrytego w srebrnych kuferkach skarbu. Każda ścieżka składała się z 10 zadań, które wymagały spostrzegawczości, wiedzy i orientacji w księgozbiorze naszej Krainy Książek. 

Oto kilka przykładów zadań:

  • Podejdź do półki z książkami francuskimi. Znajdź dużą czarną książkę pod tytułem L'Arboretum. Między kartkami znajdziesz kolejną wskazówkę.
  • Podejdź do półki z czasopismami. Na gazetce znajdziesz przypięte koperty, wybierz tę ze znakiem zapytania. Przeczytaj kolejną wskazówkę.
  • Podejdź do półki ze słownikami. Po prawej stronie znajdziesz mały żółty słownik ŁACIŃSKI, a w nim kolejną karteczkę. Jesteś w połowie drogi do skarbu!!!
  • Znajdź na parapecie dużą niebieską książkę pod tytułem Ale odlot, otwórz ją na stronie 62. Żółta kartka jest kolejną wskazówką dla Ciebie. 
  • Znajdź w słowniku języka francuskiego znaczenie wyrażenia six citrons. A może wiesz, co znaczy? Podejdź do tablicy i znajdź odpowiedni obrazek. Bądź uważny, nie pomyl karteczek! Przeczytaj umieszczone tam wskazówki.
  • Znajdź szufladę oznaczoną dekoracyjną literą B. Otwórz ją i znajdź srebrne pudełeczko ze skarbem!
  • Otwórz kuferek i ułóż z liter słowo, które mówi o skarbie w bibliotece. Przyklej gotowy wyraz do tablicy Skarbów. Brawo!!! Jeden z kilku skarbów biblioteki - dzięki Twoim poszukiwaniom został odnaleziony!

W naszej akcji wszystkie Skarby zostały odnalezione! Było ich 10! Prezentujemy je teraz na gazetce bibliotecznej na korytarzu.
Czyż nie jest Skarbem 
piękna powieść,
przejmujący wiersz,
wesoły komiks 
i przynosząca ulgę cisza?

Dziękujemy za udział w zabawie! 





W KRAINIE KSIĄŻEK - konkurs!

 Regulamin:
1. Konkurs organizowany jest przez bibliotekę szkolną dla uczniów klas IV-VIII Szkoły Podstawowej nr 12 im. Powstańców Śląskich w Warszawie.
2. Celem jest:
- przedstawienie uczniom bohaterów literackich i sylwetek pisarzy;
- doskonalenie umiejętności wyszukiwania informacji;
- promocja biblioteki i nowości zakupionych z Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa.
3. Konkurs rozpoczyna się 7 października 2024 r. (poniedziałek) i trwa przez 8 tygodni - do 2 grudnia 2024 r. 
4. W każdy poniedziałek uczniowie odbierają karty pracy w bibliotece szkolnej. Na kartach są pytania oraz zadania, a także miejsce na odpowiedź i podpis ucznia.
W ciągu 7 dni kartę z odpowiedziami należy dostarczyć do biblioteki szkolnej. Ostatnia karta zostanie wydana 25 listopada, a ostateczny termin jej zwrotu to 2 grudnia 2024 r. 
5. Poszukując odpowiedzi i rozwiązań uczeń może skorzystać z księgozbioru biblioteki, prosić o pomoc bibliotekarza w wyszukiwaniu trudniejszych pojęć, pytać kolegów i nauczycieli, rodziców oraz przeszukiwać zasoby internetu.
6. Osoby, które zrealizują najwięcej zadań otrzymają dyplomy i nagrody. 

ZAPRASZAMY DO UDZIAŁU!

Gazetka szkolna TUZINEK - START!

Ruszamy z redagowaniem gazetki szkolnej TUZINEK!
Przypominamy, że jest, ma się dobrze i jak zawsze - zaprasza do współpracy. 
Gazetka o tytule nawiązującym do numeru naszej Szkoły ukazuje się co dwa miesiące. Zatem możemy ją nazwać dwumiesięcznikiem. Przed wydaniem kolejnych numerów przedstawiamy propozycje i główne tematy. Jesteśmy otwarci na inne Wasze pomysły! Kontaktować się można osobiście - przychodząc do biblioteki lub pisząc na maila do p. Alicji. 
Główne tematy pierwszego w tym roku szkolnym numeru to:
KSIĄŻKI, JĘZYKI I ZWIERZĘTA.
Czekamy na:
- graficzny napis TUZINEK;
- ankiety: Za co można lubić jesienne długie wieczory?, Czego nauczysz się w tym roku szkolnym? (szachy, łyżwy, malowanie itd.);
- wyjaśnienie na podstawie słownika znaczenie wyrazu TUZIN - przykłady rysunkowe;
- wywiady z uczniami klas pierwszych (czego się uczą, w co się lubią bawić, co robią na przerwach, co rysują, jakie obiady smakują im najbardziej, czy lubią książki, jakich bohaterów książkowych znają, co podoba im się w naszej Dwunastce?);
- artykuły: związki frazeologiczne ze zwierzętami, również w innych językach, ciekawostki o zwierzętach, opis domowego pupila ze zdjęciem lub rysunkiem do działu ZWIERZAK NUMERU:
- poradniki, tutoriale - jak zrobić coś z włóczki, papieru, opis wraz ze zdjęciami lub rysunkami krok po kroku;
- rymy do wyrażenia "zaczytane dzieciaki" (przymiotnik i rzeczownik);
- ciekawostki w językach obcych, wyrażenia, przykładowe słowa, zabawne skojarzenia;
- twórczość własna: wiersze, opowiadania, rysunki;
- książki polecane do czytania - tytuły, serie, krótka charakterystyka dlaczego książka jest ciekawa, może być z rysunkiem, zabawnym komentarzem;
- wywiady z rodzicami, dziadkami o sposobach na nauczenie się języka obcego;
- artykuły w języku francuskim, angielskim;
- krzyżówki, zagadki, rebusy, labirynty, żarciki;
- zadania, łamigłówki matematyczne;
- inne Wasze pomysły.
Wszystkie materiały można przynieść do biblioteki lub przesłać na e-maila: alampa@eduwarszawa.pl
Termin: 11 października 2024 r. (piątek)
ZAPRASZAMY DO WSPÓŁPRACY!

Idzie nowe!

 

Kupujemy nowości! To, co doradzają bibliotekarze pracujący z młodymi Czytelnikami, to co sami wskazaliście w czasie Wyborów Książek, to co proponujecie osobiście w bibliotece wrzucając głos do słoja, to czego potrzebujemy! Nowe książki są wspaniałe, pachną pięknie drukiem, obiecują przygody lub ich kontynuację - jeśli będziecie czytać którąś z serii. Przygotowujemy specjalną półkę na nowości, ale jedna... to mało! Tyle zakupów jeszcze w planach! Część nowości prezentuje się zza szyby na szkolnym korytarzu i woła do Was:  - To my! Zauważcie nas! Jesteśmy! Wypożyczajcie i czytajcie! 

Przyjmujemy książkowe propozycje

Do 10 października można jeszcze wrzucić do dużego słoja w bibliotece swoją propozycję książkową. Przyjmujemy tytuły książek, które Was zafascynowały, sprawiły radość, zachęciły do poznawania świata, pozwoliły przeżyć niesamowitą przygodę. Część ze złożonych propozycji zostało już zakupionych w ramach realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa! 
Bardzo to przyjemnie - odpowiadać na prośby Małych i Dużych Czytelników!
Zapraszamy do biblioteki!

Wspominamy wakacyjne książki

Wakacje już minęły! Wpadliśmy w rytm porannego wstawania, pakowania plecaków, wysiłków umysłowych i sportowych. Zaczęła się szkoła! 
Przez kilka dni wspominaliśmy w bibliotece - na przerwach i na lekcji z kl. 3b książki, które towarzyszyły nam w czasie wakacyjnych podróży. Wszyscy poczuli, że czytanie bywa bardzo pomocne! Książki pozwalały zwalczać nudę, zapomnieć o długiej, uciążliwej podróży, spędzić miło czas na plaży i w hamaku. Przydały się również, żeby się wyciszyć, odpocząć po pływaniu, grze w siatkówkę czy po wycieczce rowerowej. 
Niektórzy z bohaterów są tak sympatyczni i zabawni, że można by się z nimi zaprzyjaźnić!
Uczniowie uzupełnili zdania tytułami książek i w ten sposób dowiedzieliśmy się, jaka literatura jest najlepsza w czasie wakacji. Wszystkie karteczki zostały zaprezentowane na gazetce na szkolnym korytarzu wraz z książkami, które polecają uczniowie! 
Dziękujemy za wspólne polecanie innym ciekawych książek!
Oto niektóre przykłady z naszej akcji:

Bohater, który jest mi bliski to GANDALF.

Największy ubaw jest przy czytaniu NAJGORSZY DZIEŃ. WTOREK.

Do samolotu zabrałam książkę pod tytułem GARFIELD.

Czuję, że jesienią przeczytam kolejny tom z serii LUKRECJA.

Wakacyjny luz czuję, kiedy czytam HEJ, JĘDREK! GDZIE MOJA FORSA?

Kiedy robiło się nudno, wystarczyła książka pod tytułem HOBBIT.

Na wakacjach tęskniłam za książką pt. SISTERS, która jest w naszej szkolnej bibliotece. 

W wakacje przeczytałam książkę, której nie mogę zapomnieć. Jej tytuł to DWA LATA WAKACJI, a autorem jest Juliusz Verne.

Czuję, że mógłbym się zaprzyjaźnić z BILBO.

Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0

Szkoła Podstawowa nr 12 im. Powstańców Śląskich w Warszawie w roku szkolnym 2024/25 będzie realizowała założenia Narodowego Program Rozwoju Czytelnictwa (NPRCz 2.0).

    Celem programu jest wzmocnienie czytelnictwa w Polsce oraz rozwój i uatrakcyjnienie zbiorów bibliotek szkolnych, publicznych i pedagogicznych.
W ramach programu nasza biblioteka szkolna będzie realizowała następujące działania:

  • zakup książek wskazanych przez uczniów w ankiecie czytelniczej oraz innych nowości wydawniczych, również w języku angielskim i francuskim, uzupełnienie bazy lektur dla klas 1-3 oraz zakup książek o tematyce historycznej,
  • przeprowadzenie akcji czytelniczych i konkursów z wykorzystaniem księgozbioru bibliotecznego,
  • zakup elementów wyposażenia biblioteki.
    Z raportu Biblioteki Narodowej o stanie czytelnictwa książek w Polsce w ubiegłym roku wynika, że 43% Polaków przeczytało w 2023 r. co najmniej jedną książkę. Z tego powodu nauczyciele bibliotekarze zachęcają Uczniów, Nauczycieli i Rodziców do korzystania z bibliotek i kontaktu z książką. Czytanie poszerza wiedzę, rozwija wyobraźnię i język, poprawia pamięć i koncentrację, odpręża i relaksuje.

    Od wielu lat w naszej bibliotece szkolnej organizujemy konkursy dla uczniów, akcje promujące czytelnictwo jak np. Mobilna Biblioteka, kiermasz książki, wystawy tematyczne. Uczniowie publikują artykuły o książkach na łamach szkolnej gazetki „Tuzinek”, a Rodzice angażują się w czytanie dzieciom po francusku. Prowadzimy również stronę internetową biblioteki szkolnej, z której można dowiedzieć się o wydarzeniach minionych i planowanych.
      Serdecznie zapraszamy!

Wiedza - ważna rzecz!


Dzień dobry! Mili Uczniowie, Kochani Czytelnicy! 

Oto nowy rok szkolny rozpoczął się i już trwa! Myślimy o tym, co ciekawego zorganizować dla Was, jakie konkursy, akcje czytelnicze i inne wydarzenia. Tak, żeby zachęcić Was do czytania, otworzyć przed Wami fascynujący świat literatury, wysłuchać co lubicie i co polecacie innym. 

W pierwszych tygodniach września zajmuje nas najbardziej - sprawa podręczników! Każdy uczeń musi je mieć! Rozpakowaliśmy mnóstwo kartonów, dźwigaliśmy książki - potwierdzamy - wiedza ma swoją wagę! Jeszcze czekamy na zamówione podręczniki i zeszyty ćwiczeń,  jeszcze prosimy o cierpliwość! Finał już blisko!

Życzymy Wam radości ze zdobywania wiedzy i wiele wspaniałych doświadczeń w nowym roku szkolnym 2024/25!

Wakacje!

Drodzy Uczniowie i Czytelnicy! Przed Wami wyczekane wakacje! Będzie czas na rozwijanie hobby, nauczenie się nowych rzeczy, poznanie świata i siebie! Pamiętajcie, że po wysiłku miło jest poleżeć na hamaku... z książką, a kiedy dłuży się podróż pociągiem lub samolotem można sięgnąć również ...po książkę. One świetnie odnajdują się na plaży i w górach. Lubią zwiedzać nowe miejsca. Pozwalają odpocząć, przeczekać, nie stracić cierpliwości w długiej kolejce do jaskini lub po lody. Dają rozrywkę, wiedzę i poszerzają zasób słów czytającego! Dobrze je mieć pod ręką! W torbie, plecaku czy w kieszeni! KSIĄŻKI???Polecamy!

Nauczyciele bibliotekarze również będą korzystać z urlopu. Zaplanowana jest długa lista "must read", a tam również książki polecane przez nasze Czytelniczki. Pięć tomów wesołych książek pt. "Brygada brawurowych kur" polecane przez Polę z kl. 5b oraz "O kocie, który ratował książki" od Lucie z 2b. Dziękujemy!

O to, aby w wolnym czasie ćwiczyć umysł zadbała Luba i Tosia z kl. 3a. Dziewczynki przygotowały  zeszyt rebusów, krzyżówek! Całe wydanie zrobione jest własnoręcznie i wymagało na pewno wiele pracy! We wrześniu pochwalimy się autorkom wypełnionym zeszytem!

Do zobaczenia!!!



Podsumowanie pracy biblioteki

Praca biblioteki składa się z promocji czytelnictwa, współpracy z uczniami, a także z prac technicznych np.: zakupy książek, zamawianie podręczników, wpisywanie ich do programu MOL, układanie książek. Tutaj chcemy przypomnieć najprzyjemniejszą część pracy biblioteki. Wypożyczanie, konkursy i akcje! Kto brał udział? 

Liczba wypożyczeń w całym roku szkolnym: uczniowie 3 450, nauczyciele 245.

Najwięcej wypożyczeń w klasach: 2b – 453, 3b – 366, 3a – 330, 1a oraz 4a – po 202, klasa 7b – 190.

Z czytelni skorzystało 3 773 uczniów czekając na zajęcia lub spędzając czas po lekcjach.

Tytuł Przyjaciela Biblioteki otrzymała Apolonia K. uczennica kl. 5b.

      

Konkursy:

- konkurs „Dzień dobry w różnych językach”;

- konkurs „Historyczne miasta Polski” dla kl. IV-VIII;

- konkurs „Cogito ergo sum” edycja XIII pt. „Ze świata komiksów” dla kl. IV-VIII;

- we współpracy z nauczycielem bibliotekarzem SP 1 - międzyszkolny konkurs plastyczny „Patron 2024 roku w lapbooku”;

- wiosenny konkurs z Lassem i Mają – dla kl. 2-3

- w ramach Tygodnia Bibliotek konkurs online o Tytuł Mistrza Wyszukiwania Informacji.

 

Akcje:

- „Ile kasztanów znajduje się w słoiku?”

- Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych;

- z okazji 11 listopada - „100 pytań o Polskę”;

- Biblioteczny Festiwal Puzzli;

- Dzień Żaby – akcja origami;

- zajęcia w ramach projektu „Z kulturą mi do twarzy” temat: „Moje miasto dawniej i dziś” oraz „Dzień Języka Ojczystego”;

- Dzień Kota;

- „Kocham książki” Walentynki w bibliotece;

- udział w Ogólnopolskich Wyborach Książek;

- przygotowywanie z uczniami gazetek ściennych promujących czytelnictwo i wystawy książek.


Gazetka TUZINEK. Ukazało się 6 numerów, były wydane w wersji papierowej i jako e-gazetka. Możecie je obejrzeć i poczytać w każdej chwili wybierając po lewej stronie tej strony hasło "gazetka szkolna" lub na stronie szkoły. 

Wakacyjny numer gazetki TUZINEK

 

Tuzinianie i Tuzinianki!
Drodzy Czytelnicy i Redaktorzy! To nasza szósta gazetka TUZINEK w tym roku szkolnym. Już wakacyjna!
Dziękujemy tym, którzy wspierali każdy numer swoimi pracami. Doceniamy tych, którzy odważyli się i pierwszy raz opublikowali swoje pomysły! Liczymy na nich również w następnym roku szkolnym!
Nasz szkolna publikacja pokazała, jak wielu zdolnych uczniów mamy, ile mają zainteresowań i jak pięknie potrafią współpracować!
Wierzymy, że czas wakacji będzie pełen wrażeń! Zobaczycie fascynujące miejsca, poszerzycie grono przyjaciół, nauczycie się nowych rzeczy! Łapcie oddech i promienie słońca!
Do zobaczenia we wrześniu!
                                                        Redakcja 


Link do gazetki w formacie PDF: Tuzinek6_67czerwiec24.pdf (sp12w.edu.pl)
Link do gazetki z szelestem kartek: https://pubhtml5.com/ulmp/tcib/

Książki polecają Kaja i Zoja z kl. 4a