Ogólnopolskie Czytanie Jeżycjady 2018

18 kwietnia 2018 roku zaprosiliśmy czytelników biblioteki szkolnej do udziału w Ogólnopolskim Czytaniu Jeżycjady 2018. Z tej okazji przygotowaliśmy gazetkę promującą serię książek o Borejkach oraz przedstawiliśmy życie i twórczość autorki Małgorzaty Musierowicz. Wielki plakat z „Ciotką Zgryzotką” umieszczony na drzwiach biblioteki intrygował i skłaniał do zadawania pytań o akcję.

Czytanie  odbyło się w bibliotece szkolnej. Grupa uczniów pięknie odczytała fragmenty Jeżycjady. Na interaktywnym monitorze wyświetlona została fotografia poznańskiej dzielnicy Jeżyce, co pomogło słuchaczom wczuć się w atmosferę.

Książki Małgorzaty Musierowicz towarzyszyły nam  przez cały dzień. Wyświetlone okładki serii zainicjowały grę w zgadywankę pt. „Którą bohaterkę mam na myśli?”. Uczniowie wcielali się w role bohaterów pozując do zdjęć z książkami. Dzieciom podobała się również twórczość plastyczna autorki. Kilka osób postanowiło odwzorować motyw wiśni. Zaprosiliśmy uczniów do szukania informacji na temat Jeżycjady. Każdy mógł wziąć specjalnie na tę okazję przygotowaną kartę pracy  i wypełnić ją, znajdując odpowiedź w książkach, na tablicy informacyjnej oraz na stronie internetowej autorki. Uczniowie złożyli 25 kart z prawidłowymi odpowiedziami. Wszystkie wzięły udział w losowaniu nagród. Przyznano 7 nagród i jedną nagrodę specjalną – książkę „Żaba” Małgorzaty Musierowicz.

Cieszymy się, że mogliśmy wziąć udział w akcji promującej czytanie! Lubimy książki!

Konkurs na najlepszą gazetkę

     Nasz "TUZINEK" bierze udział w konkursie na najlepszą gazetkę województwa mazowieckiego. Konkurs organizuje Szkoła Podstawowa Nr 368. Wysłaliśmy kartę zgłoszenia, trzy numery "TUZINKA" wydane w tym roku szkolnym oraz tekst przybliżający pracę redakcji (do przeczytania poniżej).

Gazetka szkolna „TUZINEK” wydawana w Szkole Podstawowej nr 12 istnieje od 7 lat. Nazwa „TUZINEK” nawiązuje bezpośrednio do numeru szkoły, a została wymyślona przez bibliotekarza szkolnego. W każdym roku szkolnym wydawanych jest 5-6 gazetek szkolnych,       w tym numery specjalne poświęcone np. książkom, bibliotekom, rzece Wiśle itd.

Gazetka wydawana jest w wersji papierowej, a potem publikowana na stronie internetowej szkoły (dział: dla uczniów – gazetka szkolna) w formacie pdf.

Redakcja „TUZINKA” mieści się w bibliotece szkolnej, skupia stale piszących uczniów, ale i takich, którzy publikują jednorazowo swoje prace literackie czy plastyczne. Tworzenie gazetki uczy dzieci współpracy i odpowiedzialności. Rozwijają oni zainteresowania dziennikarskie, pisarskie i poetyckie. Uczniowie uzdolnieni plastycznie publikują swoje rysunki. W każdym wydaniu gazetki znajduje się klasowa galeria prac. Redaktorzy podejmują różnorodne tematy np.: przyroda, podróże, zabytki, historia sportu. Poruszane są tematy związane z wydarzeniami szkolnymi: apele, osiągnięcia sportowe, wyniki konkursów, recenzje wydarzeń kulturalnych, w których brała udział klasa, a także historia szkoły. W każdej gazetce ukazuje się wywiad. W październiku – z dyrektorem szkoły, w grudniu – z uczniami klas pierwszych, w lutym – z dziadkami i babciami.

Gazetka szkolna cieszy się dużym zainteresowaniem społeczności szkolnej, a każde jej ukazanie się to duże wydarzenie. Dzieci chętnie czytają wypowiedzi pisemne swoich kolegów, same również motywują się do pracy na rzecz „TUZINKA”.

W styczniu br. zorganizowaliśmy dla naszych redaktorów warsztaty dziennikarskie. Uczniowie dowiedzieli się wiele o pracy redakcji czasopisma „Victor Junior”, m.in.: kto pracuje w redakcji i jakie pełni role, jak ciekawie pisać artykuły i gdzie szukać interesujących tematów.

Tworzenie gazetki rozwija umiejętności wykorzystania urządzeń multimedialnych. „TUZINEK” składany jest w programie Publisher, skaner używany jest do reprodukcji prac uczniów. Teksty przesyłane są na e-mail biblioteki drogą elektroniczną.

         Jesteśmy dumni, że gazetka wydawana regularnie jest z nami przez blisko 7 lat. Nasza gazetka oprócz wzbogacania kultury materialnej ma również rolę społeczną. Promuje pasje i zainteresowania uczniów. Ma wkład w propagowaniu czytelnictwa. Wspaniale integruje nie tylko uczniów i nauczycieli prowadzących, ale również rodziców, którzy pomagają wydać gazetkę w formie papierowej. 

           Co roku gazetka prezentowana jest na dniach promocji szkoły.

TUZINKU! Trzymamy kciuki!!!

Lekcja w Bibliotece Nr 44

W deszczowy wtorek wybraliśmy się z uczniami klasy 2b do Publicznej Biblioteki dla Dzieci i Młodzieży Nr 44. Przeszliśmy ulicę Górnośląską od nr 45 (nasza Dwunastka) do nr 1 (Biblioteka) trzymając w dłoniach kolorowe parasolki, takie małe, na przykład - w żabki i zupełnie duże - w kratkę. Na miejscu, w gościnnych progach Biblioteki mogliśmy się zagrzać (kwiecień plecień....) i w miłej atmosferze poznać ciekawe książki. Takie na dobry humor, pełne optymizmu, pokazujące rzeczywistość w ciepłych i słonecznych barwach! Książki wywoływały żywe emocje wśród naszych uczniów, treść i ilustracje były bardzo zajmujące! Czytanie zawsze jest dobre, a szczególnie w deszczowe dni!

W czasie naszego spotkania dzieci mogły swobodne obejrzeć książki, czy to w grupie poszukiwać zaginionych bohaterów czy też spędzić chwilę z książką - sam na sam.

Wizyta była bardzo udana! Przynieśliśmy optymizm i dobry humor, bo po naszym powrocie  do szkoły zza chmur wyjrzało.... słoneczko!

Zaczytani

Czy zdarza Wam się, tak zaczytać w książce, tak zatracić, że .... świat wokół dla Was nie istnieje?

Zbliża się weekend, słoneczny i wiosenny. Najlepsza okazja, by wejść w książkę! 

- Jak? - zapytacie.

- Normalnie, jak przez drzwi, bramę, przez most.... W  butach lub boso, z plecakiem albo tylko jabłkiem w kieszeni, ulubionym misiem i myślami. Chociaż na chwilę. 

To jest szansa na zdobycie czegoś bardzo wartościowego! Czasem nawet na lata!

To poznanie nowych przyjaciół, przyjaźń z nimi, wspólne przeżywanie porażek i sukcesów, niesamowitych przygód, a także poszukiwanie rozwiązań zwykłych kłopotów szarej rzeczywistości. 

Znacie to uczucie?

Z książką jesteśmy tacy.... zaczytani, zakochani w czytaniu...

Na zdjęciu Króliś naszej Czytelniczki - Idy z klasy 1b.

Lekcja o zwierzętach

12 kwietnia spotkaliśmy się w bibliotece z klasą 1b. Wszyscy uczniowie wzięli udział w lekcji o zwierzętach. Była to również okazja do promocji czytelnictwa! Dzieci uwielbiają oglądać albumy pełne zdjęć psów, kotów, ale też ptaków, motyli, płazów i pająków! W miłej i swobodnej atmosferze pierwszaki szukały w książkach ciekawych zwierząt. Każdy zapisywał ich nazwy na tablicy, a także opowiadał o życiu i zwyczajach. Okazało się, że wiele osób interesuje się przyrodą! 

Mnóstwo czytelników czytających książki to najlepszy widok w bibliotece szkolnej!

Dwunastka czyta!

W marcu ukazał się raport Biblioteki Narodowej na temat stanu czytelnictwa w Polsce w 2017 roku. Badanie to zainspirowało nas do przeprowadzenia krótkiej ankiety na temat czytelnictwa w naszej Dwunastce. Przygotowaliśmy pytania i wylosowaliśmy cztery klasy, z których uczniowie wzięli udział w naszym badaniu.

W raporcie Biblioteki Narodowej czytelnictwo w Polsce uplasowało się na poziomie 38%, w naszej Dwunastce osiągnęliśmy bardzo wysoki poziom, bo 94%. Oznacza to, że 94 osoby na 100 badanych przeczytały przynajmniej jedną książkę w 2017 roku.

Stali Czytelnicy, którzy przeczytali 7 i więcej książek w raporcie ogólnokrajowym stanowili 9%, w naszej Dwunastce to aż 62% respondentów*. Jesteśmy pozytywnie zaskoczeni tak dobrym wynikiem!

Wśród naszych uczniów 32% czyta literaturę w formie e-booków. Najwięcej przeczytanych książek zostało kupionych, otrzymanych w prezencie i wypożyczonych z biblioteki. Z domowych biblioteczek naszych uczniów pochodzi 20% przeczytanych książek.

Serdecznie dziękujemy za udział w ankiecie!

Pozdrawiamy z biblioteki szkolnej J

Nie wiesz, co to znaczy?

Sowa wytłumaczy!

*respondent - osoba odpowiadająca na pytania zawarte w ankiecie lub zadawane podczas wywiadu.